Monday, September 22, 2025

Tugas Mandiri 02

Topik: Refleksi Pribadi Gaya Hidup Berkelanjutan 

Pokok Bahasan: Ekologi Industri dan Rekayasa Berkelanjutan

Format: Esai reflektif pendek (±300 kata)

🎯 Tujuan Tugas

  • Mendorong kesadaran mahasiswa terhadap dampak gaya hidup pribadi terhadap lingkungan.
  • Menghubungkan konsep keberlanjutan dengan praktik sehari-hari.
  • Melatih kemampuan refleksi dan komunikasi tertulis yang jujur dan analitis.

Tugas Terstruktur 02

Analisis Ekologi Industri dan Dampak Lingkungan Global

Format: Kelompok (3–4 orang)

Output: Infografis + Peer Feedback

🎯 Tujuan Pembelajaran

  • Mengembangkan kemampuan analisis dampak lingkungan berdasarkan model IPAT (Population, Affluence, Technology).
  • Memahami keterkaitan antara populasi, kesejahteraan, dan teknologi dalam konteks keberlanjutan.
  • Melatih keterampilan komunikasi visual melalui infografis.
  • Mendorong kolaborasi dan evaluasi antar kelompok melalui peer feedback berbasis indikator sustainability.

Ekologi Industri dan Rekayasa Berkelanjutan

Materi Pembelajaran 02

Memahami Keberlanjutan dalam Sistem Produksi Modern 

🌍 Apa Itu Ekologi Industri?

Ekologi industri adalah pendekatan yang melihat sistem industri seperti ekosistem alam. Dalam ekosistem, semua makhluk hidup saling terhubung dan memanfaatkan satu sama lain secara efisien. Begitu pula dalam ekologi industri, limbah dari satu proses bisa menjadi bahan baku bagi proses lain. Tujuannya adalah menciptakan sistem produksi yang tidak hanya efisien, tetapi juga ramah lingkungan dan berkelanjutan.

Wednesday, September 17, 2025

Industry 5.0 dan Keberlanjutan Menuju Masa Depan Hijau

Latar Belakang

Artikel ini membahas konsep Industry 5.0 sebagai kelanjutan dari Industry 4.0, yang bukan hanya fokus pada otomatisasi dan efisiensi, tetapi menempatkan manusia, lingkungan, dan keberlanjutan sebagai inti dari perkembangan industri.Universitas Diponegoro+2IDEAS/RePEc+2 Era perubahan iklim dan tantangan lingkungan global menjadikan integrasi prinsip-prinsip keberlanjutan dalam revolusi industri berikutnya semakin penting.IDEAS/RePEc

Nama dan Kode Peserta


No

Kode Peserta

Nama Peserta

 

 

 

1

A01

Ibnu Sabil

2

A02

Reza Aldiansyah

3

A03

Bima Ghritrif Aldrajat

4

A04

Wahyu Ajie Saputra

5

A05

Rizki Juni Feraro

Tugas Mandiri 01

Lakukan pengamatan secara mandiri satu contoh nyata sistem industri di sekitarnya (pabrik, toko, logistik, dll) dan mengidentifikasi elemen teknologi dan dampak lingkungan yang muncul. Tulislah laporan 2 (dua) halaman dan posting di Web-blog masing-masing mengenai bagaimana mereka memandang hubungan manusia, teknologi, dan alam sebelum dan sesudah perkuliahan pertama.

Tugas Terstruktur 01

Buatlah artikel dengan  judul untuk setiap peserta yang sudah ditetapkan di bawah, dengan ketentuan :

1. Panjang tulisan 1.000 – 2.000  kata.

2. Dilengkapi : Abstrak, Kata Kunci, Pendahuluan, Permasalahan, Pembahasan, Kesimpulan dan Saran, serta Daftar Pustaka (Wajib mengacu pada Modul 1, ditambah minimal 2 referensi ilmiah lain).

Pendahuluan dan Konteks Ekologi Industri

Materi Pembelajaran 01

Menyatukan Manusia, Teknologi, dan Keberlanjutan dalam Sistem Produksi Modern

🎯 Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari modul ini, peserta didik diharapkan mampu:

  • Menjelaskan konsep dasar dan ruang lingkup ekologi industri
  • Mengidentifikasi hubungan antara manusia, teknologi, dan keberlanjutan dalam sistem industri
  • Menganalisis kontribusi ekologi industri terhadap pembangunan berkelanjutan
  • Mengembangkan pemikiran sistemik dan etis dalam perancangan sistem produksi

Living Lab dan LCA: Menilai Dampak Lingkungan dari Inovasi yang Hidup Bersama Masyarakat

📌 Meta Description: Bagaimana Living Lab dan Life Cycle Assessment (LCA) bekerja sama menilai dampak lingkungan secara nyata? Temukan pend...